Wolters-Noordhoff · Leefwereld
Drijven of zinken?
Voorspel eerst en onderzoek daarna welke voorwerpen drijven of zinken — een eerste kennismaking met onderzoekend leren.
Onderzoeken
groep 3 30 min
Zaaien, uitkomen, veranderen, groeien
Zaai zelf een plantje en houd bij hoe het kiemt, groeit en verandert.
- Leerjaar
- groep 1-2, groep 3
- Duur
- 20 minuten
- Moeilijkheidsgraad
- makkelijk
- Groepsvorm
- individueel
De opdracht
Beschrijving
Leerlingen zaaien een snelgroeiend zaadje (bijvoorbeeld tuinkers, boon of zonnebloem) in een doorzichtig bakje, zodat ze ook de wortelgroei kunnen volgen. Elke dag observeren en tekenen ze wat ze zien, en houden ze bij hoe de kieming en groei verlopen. Een klassieke, laagdrempelige onderzoeksopdracht die langdurige, herhaalde observatie oefent.
Leerdoelen
- Het kiem- en groeiproces van een plant observeren en beschrijven
- Regelmatig en systematisch waarnemingen bijhouden
- Verandering over tijd leren vastleggen in tekeningen of een dagboek
Reviews van leerkrachten
Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen
Niet ingelogd?
Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.
Reviews laden…
Misschien ook interessant
Wolters-Noordhoff · Leefwereld
Metselverband: bouw een stevige muur
Ontdek de metselverbanden in de muren van je school, teken ze nauwkeurig na en bouw met blokken uit welke muur het stevigst is.
TechniekOnderzoeken
groep 3 45 min
MaaklabSpits
Onderzoek het gedrag van vis of watervlooien
Observeer hoe vissen of watervlooien reageren op licht, temperatuur of voedsel, en beschrijf hun gedrag.
Onderzoeken
groep 3, groep 4, groep 5, groep 6 45 min